活化教材,注重过程,突出文化 ——人教版八年级下册"函数"的教学设计

• 作者: 桂文通
• 来源期刊: 中学数学
• 年，卷（期）: 2016,（16）
• 所属期刊栏目: 教学导航
• 页码范围: 4-7
• 页数: 4页
• 字数: 5496字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	桂文通		3	0	0.0	0.0