结文章知己建有效课堂

• 作者: 王英
• 来源期刊: 都市家教（上半月）
• 关键词: 文章知己 课堂形态 教学内容 学习方法
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 课堂创新
• 页码范围: 68-68,69
• 页数: 2页
• 字数: 3941字
• 语种: 中文

摘要

真教育是心心相印的活动，语文教学中教师要和学生结成文章知己。综观当下中学语文教学，许多教师在教学活动中并没有关注学生，把学生的因素充分考虑进去，造成语文课堂效益低下。本文在陶行知教育思想的指导下，从学生需求的角度出发，结合具体教学案例，就如何优化课堂形态、教学内容、学习方法来提高语文教学的有效性进行了研究和探索。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王英		6	3	1.0	1.0