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摘要:
知识经济时代,创新人才是构建创新型国家的必备条件。民办本科院校推行创客教育并以创客空间为载体,以学生为主体,基于创新、实践、分享的创客教育理念,注重培养学生的实践能力、创新创造能力及创业就业能力。本文旨在通过对传统民办本科院校大学英语教学模式的分析,提出了创客式英语教学的新模式,为民办本科院校英语教育教学的发展提供理论与实践的依据。
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内容分析
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文献信息
篇名 民办本科院校大学英语创客教学模式研究
来源期刊 赤峰学院学报:作文教学研究 学科 教育
关键词 民办本科 大学英语 创客教学
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 119-119
页数 1页 分类号 G647.32
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1 刘伟 14 10 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
民办本科
大学英语
创客教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报:作文教学研究
双月刊
1673-2596
15-1341/C
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
16-139
出版文献量(篇)
6687
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5
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