思维导图在手术室护理实习教学中的应用

• 作者: 陈颖川 龙婷
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 思维导图 手术室护理 实习教学
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 医学教育进展 -- 教学实践
• 页码范围: 15-16
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2102字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6763.2016.03.009

摘要

思维导图是一种图像式思维的工具以及一种利用图像式思考辅助工具来表达思维的工具。在手术室的实习带教过程中，通过带教老师和实习护生对思维导图的充分应用，可以更好地明确实习带教要求和带教内容，加强教学互动，更好地完成临床实习带教任务并促进带教老师和实习护生的创新性思维和评判性思维。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龙婷	昆明医科大学护理学院	8	21	3.0	4.0
2	陈颖川	昆明医科大学第一附属医院手术室	4	9	2.0	3.0