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摘要:
本刊今年6月,在《聚焦》栏目刊登了一组“教师职业素养”的文章,集中探讨了在关注学生发展核心素养的教育背景下,学科教师所应具有的核心素养。近日,上海市高中历史学科德育实训基地、上海市青浦区吴国章历史特级教师工作室及浦东新区周靖、汪德武历史教师培训工作室联合举办了“温情与敬意——重读《国史大纲》”读书报告会。33位学员分享了自己的读书心得,
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文献信息
篇名 温情与敬意——历史教师重读《国史大纲》
来源期刊 现代教学 学科 教育
关键词 《国史大纲》 历史教师 重读 敬意 温情 教师工作室 职业素养 读书报告会
年,卷(期) 2016,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 74-78
页数 5页 分类号 G633.51
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
《国史大纲》
历史教师
重读
敬意
温情
教师工作室
职业素养
读书报告会
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
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67
总被引数(次)
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