基于跨设计领域工作坊环境下的思维转换研究

• 作者: 杜星 胡莹 黎颖
• 来源期刊: 包装工程
• 学科: 工学
• 关键词: 思维转换 图示化 知识可视化 设计方法 服务设计
• 年，卷（期）: 2016,（20）
• 所属期刊栏目: 工业设计
• 页码范围: 90-94
• 页数: 5页
• 分类号: TB472
• 语种: 中文

摘要

目的 在“为公平而设计”这一主题的为期两天的服务设计工作坊背景下,借助设计方法和工具,研究由原有设计思维转化为服务设计思维的快速思维转换模式.方法 结合分析现有服务设计案例和社会现状,寻找公平主题的痛点加以分析整理,得出改善不公平状况的服务设计系统.并通过设计流程,分析思维转换的触发点和推动点与工具及方法的结合,对思维转换所产生的作用.结论 通过分析工作坊中4个小组的设计流程,结合他们的思维转换模式进行研究,为培养符合信息化时代跨领域人才的思维方式提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡莹		11	79	5.0	8.0
2	杜星		2	0	0.0	0.0
3	黎颖		2	0	0.0	0.0