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摘要:
<正>根据党的十八大把立德树人作为教育根本任务的精神,教育部于2014年3月提出要"研制学生发展核心素养体系,主要是明确学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力",为进一步深化课程改革指明了方向。发展学生的核心素养必然要在学科的教育教学
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文献信息
篇名 核心素养:数学学科育人的价值所在
来源期刊 小学数学教育 学科 教育
关键词 立德树人 学习态度 小学数学教材 小学数学课 知识结构 认知发展水平 推理论证 思维品格 思维能力 社会需要
年,卷(期) xxsxjy_2016,(Z2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-
页数 1页 分类号 G623.5
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1 王林 江苏省中小学教学研究室 37 24 3.0 4.0
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立德树人
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知识结构
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思维品格
思维能力
社会需要
研究起点
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期刊影响力
小学数学教育
半月刊
1008-8989
21-1426/G4
16开
沈阳市皇姑区宁山中路42号羽丰大厦11楼
8-299
1988
chi
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