《中国近现代史纲要》课程与大学生历史认同建构

• 作者: 刘白杨
• 来源期刊: 赤峰学院学报：汉文哲学社会科学版
• 学科: 教育
• 关键词: 《中国近现代史纲要》 集体记忆 历史认同 国家认同
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 页码范围: 261-263
• 页数: 3页
• 分类号: G642

摘要

大学生历史认同建构非常重要,因为历史认同是国家认同的重要基础,建构历史认同有利于培育民族精神。《中国近现代史纲要》课程对建构大学生历史认同这个课题具有独特而非凡的意义。大学生历史认同的建构可以借助《中国近现代史纲要》这门思想政治理论课,通过保存集体记忆、培养历史意识等途径来实现。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘白杨		12	11	2.0	2.0