小学语文各阶段识字方法简介

• 作者: 朱坪
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 识字方法 良好习惯
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 语文世家
• 页码范围: 101
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 字数: 1749字
• 语种: 中文

摘要

《小学语文新课程标准》指出:语文课程应激发和培育学生热爱祖国语文的思想感情,引导学生丰富语言的积累,培养语感,发展思维,初步掌握学习语文的基本方法,养成良好的学习习惯,使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力,正确地理解和运用祖国语文.