小学教育专业文学类课程教学有效性研究

• 作者: 陈发明
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 文学类课程 小教专业 教学有效性
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 语文世家
• 页码范围: 93,110
• 页数: 2页
• 分类号: G423
• 字数: 2037字
• 语种: 中文

摘要

文学类课程是小学教育专业的必修课,课程教学要服务与小教专业培养目标.为了提高课程教学有效性,需要在传统教学的基础上精选课程教学内容;积极探索行之有效的教学新方法;创建课程教学资源库;建立合理而有效的课程考核体系.