广西农村小学全科教师教学实践能力培养探析

• 作者: 唐彰新 梁柰
• 来源期刊: 广西教育（高等教育）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 广西 农村 小学 全科教师 教学实践能力 培养
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 培训与就业
• 页码范围: 172-173
• 页数: 2页
• 分类号: G
• 字数: 3441字
• 语种: 中文

摘要

阐述广西农村小学全科教师教学实践中存在的问题,分析广西农村小学全科教师教学实践能力较差的原因,提出广西农村小学全科教师教学实践能力培养的对策建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁柰		11	8	2.0	2.0
2	唐彰新		2	1	1.0	1.0