音乐专业中"实践型"教学模式建构的必然性 ——以《钢琴教学法》的课堂教学为例

• 作者: 方芳
• 来源期刊: 艺术评鉴
• 学科: 文学
• 关键词: 音乐专业 "实践型"教学模式 钢琴教学法 课堂教学
• 年，卷（期）: 2016,（20）
• 所属期刊栏目: 艺教论坛
• 页码范围: 103-104,102
• 页数: 3页
• 分类号: J602
• 字数: 3750字
• 语种: 中文

摘要

本文以《钢琴教学法》课堂为例,从音乐专业人才培养目标及社会职业需求两方面分析了音乐专业中"实践型"教学模式建构的必然性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方芳	惠州学院音乐学院	12	6	1.0	1.0