幼儿家庭亲子阅读指导策略

• 作者: 张宁
• 来源期刊: 文学教育（下）
• 关键词: 幼儿亲子 阅读指导 策略
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 荫 读 者
• 页码范围: 78-79
• 页数: 2页
• 字数: 3448字
• 语种: 中文

摘要

早期阅读对于幼儿的发展具有重大意义，亲子阅读则是实施早期阅读活动的基本形式之一，也越来越受到学校、父母和社会的关注，而父母的指导策略直接关系到亲子阅读的质量，因此本文从树立正确的亲子阅读理念、创设良好的阅读环境、有计划地进行亲子阅读指导、掌握并运用形式多样的亲子阅读指导方法、开展延伸教育五个方面提供针对性的建议，指导父母对亲子阅读指导策略的掌握和运用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张宁	河北师范大学教育学院	14	29	3.0	5.0