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摘要:
组织胚胎学实质上是一门较为基础的医学专业课程,而实验教学在此课程教学体系中占据着极其重要的位置.新时期,随着科学技术的发展和创新,将数码显微互动教学应用于组织胚胎学教学实践中,能够进一步改善传统教学条件,激发学生的学习热情,对于教学实效的获取产生着一定的积极影响.
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数码显微互动实验教学在组织学与胚胎学中的应用?
组织学与胚胎学
实验教学
数码显微互动
数码显微互动实验教学在组织学与胚胎学中的应用体会
组织学与胚胎学
实验教学
数码显微互动
数码显微互动系统在动物组织学与胚胎学实验教学中的应用
关健词数码显微互动系统
动物组织学与胚胎学
实验教学
应用
在组织学与胚胎学实验教学中应用数码显微互动实验室的利与弊
组织胚胎学
实验教学
数码显微互动实验室
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 数码显微互动教学在组织胚胎学教学中的应用
来源期刊 课程教育研究 学科 教育
关键词 数码显微互动 组织胚胎学 实验教学 应用
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 考索?探微
研究方向 页码范围 249-250
页数 2页 分类号 G64
字数 2502字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕文魁 15 65 5.0 8.0
2 秦纹 新疆医科大学基础医学院组胚教研室 43 165 7.0 11.0
3 王瑜 27 64 4.0 6.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
数码显微互动
组织胚胎学
实验教学
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究
旬刊
2095-3089
15-1362/G4
16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-129
2012
chi
出版文献量(篇)
54497
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95
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42448
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