创造性思维在《电工电子技术》课程教学中对学生能力培养的探索

• 作者: 王智
• 来源期刊: 亚太教育
• 关键词: 创造思维 电工电子技术 大学生 能力培养
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 教育艺术
• 页码范围: 295
• 页数: 1页
• 字数: 1973字
• 语种: 中文

摘要

"电工电技术"课程是工科非电类专业本科生的必修专业基础课,是学生学习电学基本理论和知识的基础,对学生能力培养和动手素质的提升起着重要的作用.本文将创造思维引入到课程教学中,通过实践极大地启发了学生思考问题、解决问题的思路,取得了良好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王智	安徽理工大学电气与信息工程学院	18	53	4.0	6.0