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摘要:
随着新课程改革的不断推进,教学环境发生了很大的变化,对小学数学课程教学也产生了较大的影响,本文主要结合小学数学教学中的具体变化,谈谈对新课程小学数学教学的感悟。
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策略
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈新课程小学数学教学的感悟
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 教育
关键词 小学数学 新课程 感悟
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 数学研究
研究方向 页码范围 101-101
页数 1页 分类号 G622.01
字数 1731字 语种 中文
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