浅谈如何在区域活动中发展幼儿的实践能力

• 作者: 王旭
• 来源期刊: 作文成功之路：教育教学研究（下）
• 学科: 教育
• 关键词: 实践操作 激发兴趣 思维 享受喜悦
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 页码范围: 84-84
• 页数: 1页
• 分类号: G612

摘要

在区域活动中,教师要从幼儿的每个发展阶段抓起,不错过任何实践的阶段和机会让他们不仅成为一个会说的小朋友,而且是一个会做的小朋友,在游戏中自己动手操作材料,开动脑筋发特挥有的思维方式,从实践动手操作的过程中感受生活的乐趣和童年的美好。人类总是在用好奇热爱世界,用想象设计世界,用动手来创造世界。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王旭		3	0	0.0	0.0