在临床医学教学中加强互动教学

• 作者: 林婕
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 临床医学教学 互动教学 创新模式
• 年，卷（期）: 2016,（18）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 33-34
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 字数: 747字
• 语种: 中文

摘要

互动教学是教师课堂教学的重要组成部分。通过互动教学能活跃课堂气氛，启发学生思维，观察学生听课情况，检查学生重点、难点知识的掌握情况。在大学临床医学教学中采用互动式教学法，促进了师生间和生生间的互动交流，最终提高了大学临床教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林婕		3	14	2.0	3.0