翻转课堂在生物微项目教学中的应用

• 作者: 赖进铭 潘树英
• 来源期刊: 中学生物教学
• 关键词: 翻转课堂 微项目教学 中学生物学
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 52-55
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

微项目教学是基于项目的学习与常态教学结合的成果,其以学科核心概念为中心,以微型项目为载体,形成任务驱动、项目导向的新型课堂模式.将翻转课堂的教学理念融入微项目教学中,通过计算机技术,能够更好地为学生营造真实的情境,并能够解决微项目教学中教学内容多、课程容量大的问题,从而使微项目教学能够在常态教学中得到更广泛的应用.