以高中生物学为背景解读2015年诺贝尔化学奖

• 作者: 赵威
• 来源期刊: 中学生物教学
• 关键词: DNA 守护者 高中生物学 诺贝尔化学奖
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 教学链接
• 页码范围: 24-26
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

以高中生物学为背景,对2015年诺贝尔化学奖获得者在DNA修复机制和遗传信息保护措施方面的研究进行解读,主要包括托马斯·林达尔的碱基切除修复研究,阿齐兹·桑贾尔的核苷酸切除修复研究以及保罗·莫德里奇的DNA错配修复研究,并阐述了此类研究对人类的重要意义,尝试运用通俗、形象的科普语言对前沿科学进行解读,使学生在了解生命科学研究前沿动态的同时激发学习的兴趣和对生命世界的好奇心.