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摘要:
随着教育改革的进行,我国的教育事业正处于上升阶段,在小学语文教学过程中,培养学生的写作能力也成为社会发展的实际需求,组成小学语文教学的因素被明确地分为口语交际,阅读和写作三个环节,其中,写作作为一项最能体现学生在语文方面的综合素养而被格外重视。但是,在小学语文教学中,写作被学生们认为是无聊而又乏味的课程之一。那么,如何才能有效率地提高小学生的写作能力呢?本文对此进行了深入的探讨。
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小学语文
写作教学
方法
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小学语文
作文教学
训练要点
分析
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 写作能力在小学语文教学过程中的培养
来源期刊 作文成功之路:教育教学研究(下) 学科 教育
关键词 写作能力 提高语文素养 过程与重要性
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 93-93
页数 1页 分类号 G623.2
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1 沈凤 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
写作能力
提高语文素养
过程与重要性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
作文成功之路(小学)
月刊
1001-571X
23-1304/G4
16开
黑龙江省大庆市开发区作文成功之路杂志社
14-199
2007
chi
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16
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4036
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