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随文识字,夯实语文教学基础
随文识字,夯实语文教学基础
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摘要：
随文识字教学是小学语文教学的重要内容.多识字、早识字能帮助学生早早进入汉字阅读阶段,对发展学生的情感和思维,对培养学生获得信息的能力有重要意义.教师要重视培养学生良好的识字习惯,积极搭建平台,在学生的兴趣上努力,探索方法,提升能力.
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基础
关键
浅谈小学低年级汉语文教学中如何提高学生的识字效率
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识字教学
识字效率
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文献信息
| 篇名 | 随文识字,夯实语文教学基础 | ||
| 来源期刊 | 作文成功之路：教育前沿（上） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 随文识字 夯实 语文教学 基础 | ||
| 年，卷（期） | 2016,（10） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 13-13 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G623.2 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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作文成功之路：高考冲刺
主办单位：
黑龙江省大庆教师发展学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1001-571X
CN：
23-1304/G4
开本：
出版地：
黑龙江省大庆市开发区作文成功之路杂志社
邮发代号：
14-200
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
11479
总下载数（次）
1
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