多媒体教学在外科护理学教学中的利弊分析及对策

• 作者: 丁伟伟
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体教学 外科护理学 教学效果
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 77-78
• 页数: 2页
• 分类号: G434
• 字数: 3382字
• 语种: 中文

摘要

分析多媒体教学在外科护理学教学中的利弊,探讨相应对策,以提高教学质量,取得最佳教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁伟伟		8	43	4.0	6.0