新课程理念下的初中生物实践教学

• 作者: 吴丽业
• 来源期刊: 中学生物教学
• 关键词: 课程理念 生物学 实践教学
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 28-30
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

自《义务教育生物学课程标准(2011年版)》颁布实施以来,教育行政部门及教育工作者对新的课程理念做了深刻解读和学习,以期在教学过程中更好地贯彻落实课程标准的新要求,实现生物学科的教育教学目标.近年来,高校和科研单位相关的研究成果很丰富,但更多地偏重于现象分析、实践能力培养的价值和方向,教师改变了只重视教材知识传授的片面认识,兼顾了学生综合素养的提高,但对课程理念中“突出创新精神和实践能力的培养”,特别是实践能力的培养,依然没有自觉地纳入到教学中去.