《楼阁亭塔》教学设计

• 作者: 许冬青
• 来源期刊: 广西教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教学设计 “多元智能” “亲近母语” 项目课程 “对称” 小学二年级 项目教学 课程内容
• 年，卷（期）: gxjyb,（20）
• 页码范围: 60-61
• 页数: 2页
• 分类号: G424

摘要

课程内容：我校在小学二年级秋季学期开展了三大主题的统整项目教学，一是“我爱祖国妈妈”，二是“奇妙的对称”，三是“多元智能”。《楼阁亭塔》是其中的一篇学习素材，选自“亲近母语”系列读本《日有所诵》。该文既是“我爱祖国妈妈”统整项目课程向“多元智能”统整项目课程的过渡，也涉及古建筑的形体“对称”美。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许冬青	广东省深圳市南方科技大学实验学校	2	0	0.0	0.0