有效教学活动在小学教学教学中的组织

• 作者: 吕建梅
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 教学活动 小学数学 表演 讨论 操作 应用
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 教学争鸣2
• 页码范围: 475
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

《义务教育数学课程标准》指出:“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式.”也就是说,素质教育下的数学课堂应该以学生的健全发展为中心,组织有效的教学活动来促使学生在高效的数学活动中找到学习的乐趣,进而在确保课程价值最大化实现的同时,也有助于学生基本数学素养的形成.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕建梅		1	0	0.0	0.0