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摘要:
高职院校要顺应时代发展潮流,转变传统"技能本位"价值取向,确立以追求学生"生命的健康成长"为核心的生命教育理念。本文从推广生命教育理念、开设生命教育课程、开展生命教育校园文化建设三方面入手,探索了高职院校开展生命教育的途径,并对当前开展生命教育过程中师资匮乏的问题给出了建议。
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文献信息
篇名 高职院校生命教育有效路径探析
来源期刊 生活教育 学科 教育
关键词 生命教育 生命教育课程 校园文化建设
年,卷(期) shjy_2016,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-32
页数 2页 分类号 G41
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙国波 3 41 1.0 3.0
2 曾晓东 1 0 0.0 0.0
3 马雪莉 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
生命教育
生命教育课程
校园文化建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
生活教育
月刊
1673-3002
11-5349/G4
大16开
北京市北三环中路46号
28-416
1934
chi
出版文献量(篇)
12357
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24
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