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例谈逆向设计模式视野下的教学设计
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摘要：
逆向设计是一种面向目标的设计,同时又是确保目标实现的设计.教育目标成为课程设计的标准与出发点,通过它,课程材料得以选择,课程内容得以成形,学习指导得以发展,评价工作得以准备……教育目标的陈述确定了学生将要发生的变化,教师应依此来设计各种活动并使之指向既定的目标.
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期刊影响力
中学生物教学
主办单位：
陕西师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1005-2259
CN：
61-1256/G4
开本：
16开
出版地：
陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学校内
邮发代号：
52-124
创刊时间：
1985
语种：
chi
出版文献量（篇）
3792
总下载数（次）
11
总被引数（次）
4208
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