浅谈高中地理课堂教学中的导课艺术

• 作者: 宋成城
• 来源期刊: 中国校外教育（下旬刊）
• 关键词: 高中地理 课堂教学 导课艺术
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 教研视点
• 页码范围: 25-25
• 页数: 1页
• 字数: 1530字
• 语种: 中文

摘要

目前，我国的高中地理课堂教学导课方法应用仍存在很大的改进空间，各地高中地理教师应当紧扣教学大纲和教学材料，选择适合学生身心发展、能满足学生个性需求的导课方式，让学生产生浓厚的学习兴趣，从而全面提高教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋成城		3	12	2.0	3.0