作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
作文是初中语文教学的重要内容,作文能全面反映学生对语文知识的综合运用能力。如何创新初中语文作文教学模式是语文教师值得探讨的问题。文章围绕四个方面进行阐述,旨在通过创新教学模式来提高作文教学的质量。
推荐文章
探究式小班教学模式的浅析与实践
探究式
小班教学
教学模式
大班授课
小班研讨
探究式教学培养学生创新能力研究
探究式
教学实践
创新教育
创新能力
本科教学中的探究式教学模式构建
本科教学
探究式教学模式
综合应用能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 关于创新与作教学模式的探究
来源期刊 作文成功之路:教育前沿(上) 学科 教育
关键词 初中语文 作文教学 创新
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 I0002-I0002
页数 1页 分类号 G40-012
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谈爱志 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中语文
作文教学
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
作文成功之路:高考冲刺
月刊
1001-571X
23-1304/G4
黑龙江省大庆市开发区作文成功之路杂志社
14-200
出版文献量(篇)
11479
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导