肿瘤患者全程管理在临床教学中的意义

• 作者: 万里新 刘越 屈中玉
• 来源期刊: 中国卫生产业
• 学科: 医学
• 关键词: 肿瘤患者 全程管理 医师培训
• 年，卷（期）: 2016,（22）
• 所属期刊栏目: 姻 医药卫生教育
• 页码范围: 124-126
• 页数: 3页
• 分类号: R246.5
• 字数: 3596字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16659/j.cnki.1672-5654.2016.22.124

摘要

随着政府对临床医师的管理与培训力度加大，临床医师规范化培训已成为医学生毕业后教育的重要组成部分，是医学生从专业知识学习到临床经验学习的过渡阶段，对高水平的临床医师塑造起着承前启后的重要作用。医院临床医师的各项工作均可对培训医生造成深远影响，不仅帮助培训医生将学校学到的医学专业知识与实际工作中的实践经验相结合，而且还教会其独立灵活运用知识的方法与思路，最重要的是教会培训医生养成良好的工作习惯，树立高尚医德医风。该文对肿瘤患者全程管理措施进行剖析，并讨论其在临床医生培训教学中的意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	屈中玉	河南省南阳市中心医院肿瘤一科	32	76	4.0	7.0
2	万里新	河南省南阳市中心医院肿瘤一科	45	86	6.0	7.0
3	刘越	河南省南阳市中心医院肿瘤一科	6	8	2.0	2.0