互动——英语学习的有效途径

• 作者: 徐雪卉
• 来源期刊: 启迪与智慧：教育版（中)
• 学科: 教育
• 关键词: 小学英语 英语教学 互动教学
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 页码范围: 52-
• 页数: 1页
• 分类号: G623.31

摘要

互动式教学能够让学生和教师的距离不断拉近,能够让学生参与到课堂教学活动中来,有效提升学生的学习质量。教师要积极探索小学英语教学的互动方式,带给学生一个更加活泼、融洽、和谐的学习氛围。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐雪卉		4	1	1.0	1.0