初中地理"五人小组自主探究"教学模式初探

• 作者: 沈霞
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（中旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中地理 自主探究 五人小组 合作学习
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 63,102
• 页数: 2页
• 分类号: G623.4
• 字数: 1684字
• 语种: 中文

摘要

自主探究品质是社会飞速发展的基本要求,是追求人生幸福的前提和社会稳定的基石.然而伴随着独生子女时代的到来,与人合作的品质在逐渐弱化,而新课程改革只有倡导合作探究意识,才能培养创新能力和互助合作意识,培养群体生活和学习的能力.西安铁一中滨河学校,从理论构建中提出"五人小组自主探究"教学模式,本人作为初中地理教师从实践中对合作研究教学进行不断探究,为进一步研究提供参考.