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摘要:
目的:为提高制药工程专业《药理学》教学水平提供参考。方法:针对当前高校制药工程专业《药理学》教学的现状与不足,结合自身的教学经验和体会,从4个方面进行探讨。结果与结论:制药工程专业缺少专门的《药理学》教材,且课时较少,无实验课。通过构建合理的教学评估反馈机制、创新教学模式、开设虚拟仿真实验室、发挥网络教学优势等措施,可激发学生自主学习的积极性,培养学生将知识运用于实践的能力,从而有助于提高教学质量。
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文献信息
篇名 制药工程专业《药理学》教学改革的探索
来源期刊 中国药房 学科 教育
关键词 制药工程 药理学 教学改革
年,卷(期) 2016,(21) 所属期刊栏目 药学教育
研究方向 页码范围 3017-3018,3019
页数 3页 分类号 G642
字数 4886字 语种 中文
DOI 10.6039/j.issn.1001-0408.2016.21.46
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡鹰 广东海洋大学理学院 33 173 8.0 11.0
2 李思东 广东海洋大学理学院 156 1026 15.0 19.0
3 康信煌 广东海洋大学理学院 21 34 3.0 5.0
4 黄娜 广东海洋大学理学院 9 44 4.0 6.0
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研究主题发展历程
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制药工程
药理学
教学改革
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国药房
半月刊
1001-0408
50-1055/R
大16开
重庆市渝中区大坪正街129号四环大厦8层
78-33
1990
chi
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22241
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25
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173007
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