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摘要:
《小学英语新课程标准》明确指出:"读"是任何语言教学中任何阶段都需包含的一个重要环节,小学阶段对英语学科"读"的教学须给予更多的关注.小学里学好语音、语调是学好英语的基础,语音语调训练在很大程度上是一种习惯的养成过程,从一开始就要严格要求,坚持训练,使学生养成良好的习惯.
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小学语文
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重视英语朗读训练,有效提升英语学习成绩
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现状
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几点建议
浅谈小学英语朗读训练中存在的问题及对策
小学英语
朗读训练
问题对策
越读越快乐——小学英语教学中的朗读训练
教小学英语
人教版
朗读训练
模仿朗读
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 重视小学英语朗读训练和朗读技巧教学
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 教育
关键词 小学英语 朗读训练 技巧
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 外语教学
研究方向 页码范围 113
页数 1页 分类号 G623.31
字数 2087字 语种 中文
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