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摘要:
随着思维导图在很多大学中学教学机构的不断普及,很多小学也开始将思维导图运用于英语课堂的教学工作当中,分析思维导图在小学英语教学当中的具体应用,并对相关例证进行分析,能够很大程度上提升思维导图的应用质量。
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课堂教学
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有效利用
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 思维导图在小学英语课堂教学中的运用探究
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 思维导图 小学英语教学 运用
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 课堂内外
研究方向 页码范围 58-58,59
页数 2页 分类号
字数 2318字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨钰伟 1 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
思维导图
小学英语教学
运用
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
出版文献量(篇)
12242
总下载数(次)
20
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