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摘要:
信息化背景下受教育人群的整体特征较从前已发生巨大改变,课堂教学效果、效率亟待提高.Pad应用于课堂创新了教学模式,对迎合目前的教育改革现状极为重要,本文从问题缘由、Pad课堂教学应用的优势与教学模式的构建三方面进行阐述,提出了创新课堂教学模式的思路.
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文献信息
篇名 基于Pad的课堂教学模式研究
来源期刊 中国管理信息化 学科 工学
关键词 Pad 创新 课堂教学模式
年,卷(期) 2016,(24) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 249
页数 1页 分类号 TP391.6
字数 1674字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-0194.2016.24.163
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研究主题发展历程
节点文献
Pad
创新
课堂教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国管理信息化
半月刊
1673-0194
22-1359/TP
大16开
吉林省长春市
2005
chi
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