“微课”促进中职生英语课堂教学的重要作用

• 作者: 毛斐
• 来源期刊: 留学生
• 学科: 教育
• 关键词: 微课 中职英语 教学 微视频
• 年，卷（期）: 2016,（3X）
• 页码范围: 262-
• 页数: -261页
• 分类号: G633.41

摘要

随着社会水平的不断提高,越来越多的新鲜事物已经进入人们的生活,不仅让人们的生活变得更加的便利,同时对于学生们来说也有了新的学习方法。学校的教学方式在日益更新,微课最为一种基于互联网络的授课形式已经开始逐渐的进入到学生们的生活中,这种授课方式的优点就在于学生们的学习可以不受时间可空间的限制,随时随地都能接收到学习的讯息,进行对知识点的汲取。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	毛斐		3	0	0.0	0.0