初中物理“问题导学法”教学模式探究

• 作者: 李季
• 来源期刊: 西部素质教育
• 学科: 教育
• 关键词: 问题导学法 初中物理 因材施教
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 【基础教育】
• 页码范围: 108-108
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7
• 字数: 1703字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16681/j.cnki.wcqe.201611077

摘要

问题导学法是一种发展性教学的新型教学方法，充分体现了以学生为主体，很好地解决了现阶段的课堂中学生没有条件发现问题和没有能力解决问题的困难。问题导学法根据课堂实际情况引导学生探究问题、解决问题，推进课堂教学活动顺利进行。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李季		1	4	1.0	1.0