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三维学习课件在混合式教学中的应用研究
三维学习课件在混合式教学中的应用研究
作者:
兰厅
刘慧灵
李欢欢
李欣
温亚莉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
三维学习课件
混合式教学
3ds
MAX
摘要:
随着虚拟仿真技术的发展,三维学习课件以其操作可控性、内容直观性逐渐运用于教育教学领域中,它克服了传统教学"填鸭式"教学的弊端,为学生带来真切充实的学习体验,在混合式教学中发挥了巨大的优势。该文详细介绍三维学习课件具体的开发流程,并以《空间解析几何》课件开发为例,具体阐述三维学习课件在混合式教学中的应用优势。
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混合式教学资源应用体系的构建研究
教学改革
混合式教学
资源应用,评价原则
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内容分析
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引文网络
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内容分析
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相关文献总数
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(/年)
文献信息
篇名
三维学习课件在混合式教学中的应用研究
来源期刊
电脑知识与技术:学术交流
学科
教育
关键词
三维学习课件
混合式教学
3ds
MAX
年,卷(期)
2016,(4X)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
112-113
页数
2页
分类号
G633.6
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
兰厅
河南师范大学教育技术系
19
12
2.0
3.0
2
温亚莉
河南师范大学教育技术系
5
5
1.0
2.0
3
刘慧灵
河南师范大学教育技术系
2
0
0.0
0.0
4
李欣
河南师范大学教育技术系
13
23
3.0
4.0
5
李欢欢
河南师范大学教育技术系
8
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二级参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
三维学习课件
混合式教学
3ds
MAX
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
主办单位:
时代出版传媒股份有限公司
中国计算机函授学院
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-3044
CN:
34-1205/TP
开本:
出版地:
安徽合肥市濉溪路333号
邮发代号:
26-188
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
41621
总下载数(次)
23
总被引数(次)
0
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