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摘要:
近几年来,在小学教学中进行了新课程改革,其中小学语文教学中培养学生的文本阅读兴趣越来越受到重视.阅读教学在小学语文教学中占有重要地位,它可以让学生在阅读过程中不断扩充自己的字词量,更好地学好语文.因此本文对小学语文教学中激发学生文本阅读兴趣的重要性和对策进行深入的研究探讨,给小学语文教学提供帮助与指导.
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课堂教学
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文献信息
篇名 小学语文教学中激发学生文本阅读兴趣的几点对策
来源期刊 课程教育研究 学科 教育
关键词 小学语文教学 学生阅读兴趣 重要性 对策
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 教改·教研
研究方向 页码范围 59
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文教学
学生阅读兴趣
重要性
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究
旬刊
2095-3089
15-1362/G4
16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-129
2012
chi
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54497
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