浅谈如何在数学课堂教学中培养学生的创新精神

• 作者: 孙永锋
• 来源期刊: 中国校外教育（上旬刊）
• 关键词: 数学课堂教学 创新精神 合作学习
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 课程探索
• 页码范围: 124
• 页数: 1页
• 字数: 2105字
• 语种: 中文

摘要

数学教学只有紧密联系学生生活和学习的实际,才能让学生在自己熟悉的事物中相对容易、相对轻松地领悟事物中所包含的深刻的知识内涵,同时也易于造成学生主动探索的局面,使学生获得创新能力.因此,在小学数学课堂教学中营造氛围、开展合作学习、寻找对应点、引导探究培养学生的创新精神.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙永锋		2	0	0.0	0.0