一对一带教模式在呼吸科护理带教中的应用

• 作者: 张雪峰
• 来源期刊: 中国保健营养
• 关键词: 一对一带教模式 呼吸科护理带教 应用
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 健康护理
• 页码范围: 224-225
• 页数: 2页
• 字数: 2879字
• 语种: 中文

摘要

目的:先了解一对一带教模式在呼吸科护理带教中应用的优势及意义,以此为来指导提高临床呼吸科护理带教水平的依据,并分析一对一带教模式在呼吸科护理带教中的应用的效果.方法:选取2015年5月至2016年5月期间我院呼吸科收录的100名实习生,在其到院时进行一次考试调查,之后对其实施1个月的一对一带教实习,再对实习生进行二次考试调查,根据两次考试的成绩情况对一对一带教模式应用效果的进行分析.结果:经一对一带教,呼吸科实习生的护理理论知识、操作技术、沟通能力等都有显著提升,临床护理缺陷和投诉发生的几率都显著降低,本院患者和其带教人员对实习生的表现都很满意,实习生对带教人员的业务能力和责任心很认可,加深对其的信任度,也加强了对呼吸科的归属感.结论:一对一带教模式在呼吸科护理带教中有一定的突出优势,已得到带教人员及实习生的普遍认可,具有很高的临床应用可行性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张雪峰		3	3	1.0	1.0