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摘要:
本文通过对我院3+2本科班《大学英语》课堂教学组织的介绍与分析,提出了可供讨论和借鉴的教学思路,以求更好地推动该项目的大学英语教学改革,提高《大学英语》课堂教学教学效果.
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改革
主体性
课堂教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈3+2本科班《大学英语》课堂教学组织
来源期刊 卷宗 学科
关键词 3+2 大学英语 课堂教学
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 教研资料
研究方向 页码范围 284
页数 分类号
字数 2524字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 佘晓洁 南京科技职业学院基础科学部 8 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
3+2
大学英语
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卷宗
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出版文献量(篇)
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