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校企合作模式下中职电子电工专业课程设置探索
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摘要：
以江苏省泗洪中等专业学校为例,分析电子电工专业课程的现状,主要采取毕业生跟踪调查、企业调研情况等方式调查企业电子电工专业毕业生各岗位专业技能要求,提出开设符合学校特色的课程,培养满足企业需求的高技能人才。
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文献信息
| 篇名 | 校企合作模式下中职电子电工专业课程设置探索 | ||
| 来源期刊 | 广西教育 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 校企合作 中职电子电工专业 课程设置 | ||
| 年，卷（期） | gxjyb_2016,（26） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 59-60 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G712 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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相关学者/机构
期刊影响力
广西教育
主办单位：
广西教育杂志社
出版周期：
其它
ISSN：
0450-9889
CN：
45-1090/G4
开本：
16开
出版地：
广西南宁市竹溪路69号
邮发代号：
48-163 48-164 48-165
创刊时间：
1954
语种：
chi
出版文献量（篇）
19001
总下载数（次）
1322103
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