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论教学做合一
论教学做合一
作者:
陶行知
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教学做合一
学生
教师职责
教师修养
摘要:
教学做是一件事,不是三件事。我们要在做上教,在做上学。在做上教的是先生;在做上学的是学生。从先生对学生的关系说:做便是教;从学生对先生的关系说:做便是学。先生拿做来教,乃是真教;学生拿做来学,方是实学。不在做上用功夫,教固不成为教,学也不成为学。
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教学做合一
学习共同体
教学做合一培养学生职业素养
教学做合一
职业素养
培养
关注语言形式,达到"教学做合一"
言语形式
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教学做合一
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篇名
论教学做合一
来源期刊
福建教育
学科
教育
关键词
教学做合一
学生
教师职责
教师修养
年,卷(期)
fjjy_2016,(52)
所属期刊栏目
研究方向
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1-1
页数
1页
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G40-09
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教师修养
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
福建教育
主办单位:
福建教育杂志社
出版周期:
周刊
ISSN:
0427-7058
CN:
35-1017/G4
开本:
16开
出版地:
福州市鼓屏路162号
邮发代号:
34-1 34-26 34-123 34
创刊时间:
1951
语种:
chi
出版文献量(篇)
18477
总下载数(次)
94
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