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摘要:
PBL作为一种新型的教学模式已被广泛应用于医学教学的各个领域,教育信息化使空间教学成为高职高专广受推广的教学平台.本文就基于空间的PBL教学法在高专口腔专业"牙体牙髓病"教学中的应用的必要性以及其教学过程中存在的问题进行了简要分析,并且就此提出了具体的强化措施,希望对加强我国高专口腔专业"牙体牙髓病"的教学能够有所帮助.
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牙体牙髓
PBL教学法
循证医学
应用评价
2种教学方法在牙体牙髓病学教学中的应用比较
案例学习教学法
问题导向学习教学法
传统教学法
牙体牙髓病学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于空间的PBL教学法在高专口腔专业"牙体牙髓病"教学中的应用研究
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 空间 PBL教学法 高专口腔专业 "牙体牙髓病"
年,卷(期) 2016,(24) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 105-106
页数 2页 分类号 G712
字数 3486字 语种 中文
DOI 10.16871/j.cnki.kjwhc.2016.08.048
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