作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
通过归纳总结赴德国进行研修考察学习的收获和体会,剖析了德国现代职业教育的特色,重点介绍了德国职业教育模式——"双元制".对德国先进的职业教育理念、严格的职业教育师资标准等进行了深入研究,结合目前我国职业教育的现状提出了一些思考和建议.
推荐文章
德国高等职业教育的特点
德国
高等职业教育
教育体系
教育模式
培养途径
师资
经费保障
法律保障
改革
德国双元制高等职业教育模式内涵分析
双元制
高等职业教育
教育改革
赴德国职业教育学习考察的体会
德国职业教育
双元制
职业培训
德国"双元制"职业教育模式的分析与思考
双元制
项目教学法
行为导向课程
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 感知德国职业教育
来源期刊 大陆桥视野 学科
关键词 德国 双元制 职业教育
年,卷(期) 2016,(22) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 151-152
页数 2页 分类号
字数 4028字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邵峰 13 28 2.0 5.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
德国
双元制
职业教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大陆桥视野
半月刊
1671-9670
65-1233/F
大16开
乌鲁木齐市西北路1093号
58-5
2002
chi
出版文献量(篇)
18758
总下载数(次)
28
总被引数(次)
5719
论文1v1指导