PBL 结合 CBS 教学法在护理教学查房中的应用

• 作者: 熊冬梅
• 来源期刊: 医疗装备
• 学科: 医学
• 关键词: 以问题为基础的教学法 以病例为基础的教学法 护理教学 查房
• 年，卷（期）: 2016,（18）
• 所属期刊栏目: 临床护理
• 页码范围: 175-175,176
• 页数: 2页
• 分类号: R471
• 字数: 1315字
• 语种: 中文

摘要

目的：探讨以问题为基础的教学法（PBL）结合以病例为基础的教学法（CBS）在护理教学查房中的应用。方法将2013年度108名护理实习生随机分为两组，采用不同的教学法进行护理教学查房，两组护生对带教老师及查房质量的满意度进行比较。结果观察组护生对带教老师及查房质量的满意度高于对照组，差异有统计学意义（P ＜0.05）。结论采用 PBL 和 CBS 相结合的教学法，激发学生的学习兴趣和潜能，提高学生的临床思维和解决问题的能力，取得良好的教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	熊冬梅		6	24	3.0	4.0