优化初中化学作业设计浅探

• 作者: 黄文珍
• 来源期刊: 广西教育
• 学科: 教育
• 关键词: 初中化学 作业设计 优化策略
• 年，卷（期）: gxjyb_2016,（37）
• 页码范围: 61-61
• 页数: 1页
• 分类号: G622.46

摘要

作业设计是教学活动中极其重要的环节，它不仅能够联系旧知、巩固新知，同时也能为教师提供教学反馈，具有非常重要的意义。然而，传统的化学作业没有结合学生的学习需求来设计，而是以“多”和“旧”为主要出发点，学生做作业时感到枯燥乏味，影响了学生的积极性，背离了新课标提出的教学理念，不利于学生长期的发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄文珍		2	1	1.0	1.0